有料资源搜索

基于行为目标的课程设置模式_试解读泰勒_课程与教学的基本原理_李改兰.pdf

输入验证码,获取网盘链接
验证码:
loading

说明

此资源内容只作交流和学习使用,请勿侵犯他人的知识产权,本站不储存、复制任何文件,所有文件均来自网络。
感谢您对本站的支持。

相关列表

基于行为目标的课程设置模式_试解读泰勒_课程与教学的基本原理_李改兰.pdf
课程与教学的基本原理(泰勒).pdf
4.47 MB
课程与教学的基本原理教程.zip
18.8 MB
课程与教学的基本原理教程.zip
35.1 MB
课程与教学的基本原理教程.zip
10.1 MB
课程与教学的基本原理教程.zip下载
02 课程教学&小学教育:《课程与教学的基本原理》导读 mp4
02 课程&育:《课程与的基本原理》导读 mp4.MP4
粘接牙科学的基本原理.pdf
粘接牙科学的基本原理11.pdf
3 程序运行的基本原理
3 程序运行的基本原理
基于课程标准 落实教学目标.ppt
爬虫基本原理.pdf
粘结牙科学的基本原理1.pdf
SEO基本原理.pdf
基本原理
基本原理
222.粘接牙科学的基本原理高清.pdf
【解读江恩理论:基本原理与案例分析之一】.pdf

@2022 有料资源搜索 http://www.youliaoso.com 最新资源 免责声明 浙ICP备2020038500号-2

免费文件上传必应壁纸文字符号工程招标采购搞笑表情微信头像美女图片APP小游戏PPT模板WMS仓库系统

本站只提供资源的搜索服务,本站不保存、不复制任何资源文件。联系站长:ddl001@qq.com XML站点地图
浙ICP备2020038500号